Las maestras Mónica y Laura queremos felicitaros estas fiestas y
desearos un feliz y merecido descanso.
Que el próximo 2021 traiga un poco más solidaridad, justicia, paz y empatía.
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miércoles, 23 de diciembre de 2020
Felices fiestas y feliz 2021
viernes, 18 de diciembre de 2020
lunes, 15 de junio de 2020
domingo, 14 de junio de 2020
PLAN DE TAREAS SEMANAL 2º DE PRIMARIA
Estimadas familias
Las tutoras de 2º os dejamos la tarea para toda la semana.
Os recomendamos que aunque tengáis el plan semanal por email, los niños y niñas pueden ir aprendiendo a meterse al blog, navegar por él, y buscar cada día la tarea que corresponde, de esa forma fomentamos su autonomía y responsabilidad.
Como cambio esta semana, habrá solo un envío único de tarea, este será el viernes, con la tarea marcada del martes y miércoles y el cuestionario de las familias.
Como cambio esta semana, habrá solo un envío único de tarea, este será el viernes, con la tarea marcada del martes y miércoles y el cuestionario de las familias.
¡FELIZ SEMANA!💖
miércoles, 10 de junio de 2020
LAS ETAPAS DE LA HISTORIA. REPASO Y MANUALIDADES.
Queridas familias:
Llevamos muchas semanas haciendo el cole en casa, Estefanía y yo queríamos deciros que sin vuestra
compromiso, colaboración y responsabilidad esto no hubiese sido posible. ¡GRACIAS!
En esta presentación vamos a recordar las etapas de la historia.
Si pincháis en el titulo grande, repasáis todas las etapas. En los círculos de color,
cada una de ellas y sobre el título de cada etapa podéis ver las manualidades,
dibujos... que han hecho los niños y niñas de 2º durante muchas semanas.
¡Espero que disfrutéis con el gran trabajo que habéis realizado!
martes, 2 de junio de 2020
CACHITOS DE RECUERDOS...
Queridas
familias:
Hoy
toca recordar algunas actividades como la del libro viajero o la del taller de
pintura, realizadas durante el curso y que por la emergencia sanitaria se han visto interrumpidas.
También
recordamos la visita que realizamos al Teatro Arriaga.
¡Espero
que os guste! 💓
lunes, 1 de junio de 2020
Felicidades Mikel
¡¡¡FELICIDADES MIKEL!!!
DISFRUTA MUCHÍSIMO DE TU DÍA.
TE HEMOS PREPARADO ESTAS SORPRESAS, CON MUCHO CARIÑO.
viernes, 29 de mayo de 2020
Primero. Planning semana 12.
RECOMENDACIÓN MUSICAL DE ESTA SEMANA:
Cada día, antes
de poneros con vuestras tareas; entrad al blog y escuchad esta canción. Para
empezar el día con energía y mucha vitalidad.
EL CICLO
SIN FIN:
THE LION KING - CIRCLE OF LIFE:
Lunes 1
de junio.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día. Si
disponéis de un calendario, pueden ir tachando el día en el que están. Miran el
día que fue ayer y deducen el día de hoy. Ellos saben cómo trabajarlo en su
cuaderno.
- Lengua:
·
Visita nuestro blog y te explicaremos la
actividad: En el siguiente enlace encontraréis explicada una actividad de
investigación que realizaréis durante toda la semana, cada uno a su ritmo; y
que podéis entregar hasta el viernes 5.
- Matemáticas:
·
Resolved estas sumas y restas, y de estas elegid
una suma y una resta para inventar y escribir un problema con cada una en vuestro
cuaderno.
Martes 2
de junio.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
-Detective de Números: El 89. Sol de Números: el 89.
-Lectura libre, media hora.
-Recuerda
seguir con el trabajo del ciclo de la vida. Lo podéis entregar
hasta el viernes 5.
Miércoles
3 de junio.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
-La palabra de hoy: “metamorfosis”.
Por la parte de atrás realizan el acróstico.
Debajo
del acróstico escribid una frase con cada una de las palabras que habéis
inventado. Recordad que empezamos por mayúscula y terminamos en punto.
-Un rato de lectura libre,
media hora.
-Recuerda seguir
con el trabajo del ciclo de la vida. Lo podéis entregar hasta el
viernes 5.
Jueves 4
de junio.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
-Recuerda seguir
con el trabajo del ciclo de la vida. Lo podéis entregar hasta el
viernes 5.
-Lectura libre, media hora.
-Matemáticas, libro en el apartado de color naranja:
·
Pares
e impares, y números ordinales: pág.49-50-51-52
Viernes 5 de junio.
-En el cuaderno, como cada
día, hacemos la fecha del día.
-Recuerda terminar el
trabajo del ciclo de la vida. Hoy nos lo tenéis que entregar. Si tenéis cualquier problema nos lo decís.
-Lectura libre, media hora.
-Lengua: Escribid
un trabalenguas en vuestro cuaderno, y os grabáis diciéndolo.
*Recordad enviarnos el trabajo
propuesto en letra roja.
Alejandro nos propone un reto muy divertido. ¡¡A ver quién se atreve!!
Alejandro nos propone un reto muy divertido. ¡¡A ver quién se atreve!!
domingo, 24 de mayo de 2020
Primero. Planning semana11.
RECOMENDACIÓN
MUSICAL DE ESTA SEMANA:
NINA SIMONE:
Cada día, antes
de poneros con vuestras tareas; entrad al blog y escuchad esta canción. Para
empezar el día con energía y mucha vitalidad.
Lunes 25
de mayo.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día. Si
disponéis de un calendario, pueden ir tachando el día en el que están. Miran el
día que fue ayer y deducen el día de hoy. Ellos saben cómo trabajarlo en su
cuaderno.
- Lengua:
Comprensión lectora, EL DINOSAURIO Y
LA RANA. Primero leed el texto con atención, y posteriormente responded las
preguntas. Podéis hacerlo, como siempre en vuestro cuaderno o imprimiendo la
ficha.
-Lectura libre, media hora.
- Matemáticas: Libro.
o
Numeración,
color naranja claro, FAMILIA DEL 80: Pág. 43 y 44
Martes 26
de mayo.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
-Detective de Números: El 88. Sol de Números: el 88.
-Lectura libre, media hora.
-Dossier de lengua:
pág. 35 leer y rodear las sílabas /gue/ de rojo y la /gui/ de azul.
Y la pág. 41
copiar frases.
Miércoles
27 de mayo.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
-La palabra de hoy: “IMPORTANCIA”.
Por la parte de atrás realizan el acróstico.
Debajo
del acróstico que escribid una frase con cada una de las palabras que habéis
inventado. Recordad que empezamos por mayúscula y terminamos en punto.
-Un rato de lectura libre,
media hora.
-Matemáticas:
Jueves 28
de mayo.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
-Lengua: En tu cuaderno escribe una frase con cada uno de los nombres
de estos animales. Intenta que cada frase aporte información interesante sobre
el animal. Recordad que empezamos por mayúscula y terminamos en punto.
-Lectura libre, media hora.
-Matemáticas:
o
En el cuaderno:
Escribid los números, del 80 al 89, con cifra y con letra. Uno en
cada línea. A su lado representad con palillos dibujados.
o
Comprueban que los han escrito bien comparando
con su listado de números que llevan en la carpeta.
Viernes 29 de mayo
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
-Lectura libre, media hora.
-Lengua:
o TEXTO LOS TARROS DE LA RISA Primero hay que leer con
atención este texto tan divertido, posteriormente contestar a las preguntas que
se proponen en esta ficha, bien en tu cuaderno, como de costumbre; o en la
ficha impresa.
o HAZ REIR A TU CLASE: Grábate un vídeo corto, no
más de un minuto; contando algo o haciendo algo con lo que consigas sacar una
sonrisa a tus compañeros de clase: contando un chiste, anécdotas, historietas
divertidas, con disfraces, haciendo el payasete, o de la forma que se os ocurra.
Siempre desde el respeto y con el objetivo de hacer reir.
*Recordad enviarnos el trabajo
propuesto en letra roja.
RETO PARA ESTA SEMANA
Vuestra compañera Alba, nos ha
propuesto un reto muy chulo y artístico. Consiste en realizar vuestro propio
TEATRO DE TÍTERES. A continuación, os mostramos el vídeo con el reto:
*RECORDAMOS, QUE LA REALIZACIÓN DE LOS RETOS, TAMBIÉN FORMAN PARTE
DEL TRABAJO SEMANAL. SON IGUAL DE IMPORTANTES, PUESTO QUE CON ELLOS TRABAJAMOS Y
PONEMOS EN PRÁCTICA esenciales ESTRATEGIAS DE TODAS ÁREAS DESDE UNA
PERSPECTIVA GLOBALIZADA DESDE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA; LA ORALIDAD, LA EDUCACIÓN
EMOCIONAL, VALORES, CONVIVENCIA, ETC.
sábado, 16 de mayo de 2020
El Topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza..
Para
saber cómo realizar la actividad de esta
semana, visualiza este vídeo.
Ahora
disfruta de estos cuentos versionados, hechos película.
El topo
Birolo.
El topo en plastilina.
¡¡¡Ahora toca investigaaaarrr!!
Recuerda que tienes plazo hasta el día 22, viernes.
Recomendación musical de la semana.
Cada día, antes de poneros con vuestras tareas; entrad al blog y escuchad esta canción. Para empezar el día con energía y mucha vitalidad.
El Rey Reinaldo quiere un caldo. Cuentistas
Esta vez, un homenaje a nuestro querido Julianini.
En el video veréis otra cara conocida.
"Asociación Cultural Barrio de Los Marineros."
¡¡¡Precioso!!!
lunes, 11 de mayo de 2020
Un puñado de botones
En el video veréis alguna cara conocida.
"Asociación Cultural Barrio de Los Marineros."
¡¡¡Precioso!!!
domingo, 10 de mayo de 2020
Primero, planning semana 9.
RECOMENDACIÓN MUSICAL DE ESTA SEMANA:
QUEEN
- I Want To Break Free (Official Video):
https://mhprimerciclo.blogspot.com/2020/05/recomendacion-musical-de-la-semana.html
https://mhprimerciclo.blogspot.com/2020/05/recomendacion-musical-de-la-semana.html
Cada día, antes de poneros con vuestras tareas; entrad al blog
y escuchad esta canción. Para empezar el día con energía y mucha vitalidad.
Lunes 11 de mayo.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
Si disponéis de un calendario, pueden ir tachando el día en el que están. Miran
el día que fue ayer y deducen el día de hoy. Ellos saben cómo trabajarlo en su
cuaderno.
- Lengua.
o
2ª LECTURA COMPRENSIVA.
Adjuntamos imagen. No hace falta imprimir ni copiar, la pueden resolver en el
cuaderno.
o
Numeración, naranja claro: Páginas 41 y 42 “Familia 80”.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
-Detective de Números: El 77. Sol de
Números: el 77.
-Lectura
libre, media hora: leer ficha 33 del dossier /gue, gui/ y rodear /gue/ de
azul y /gui/ de rojo.
-Dosier de fichas de Lengua:
- Ficha 36-37 del dossier: unir palabra-dibujo y escribir el nombre de
las palabras.
Miércoles 13 de mayo.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
-La
palabra de hoy: “libertad”. Por la
parte de atrás realizan el acróstico.
Debajo del acróstico que
escribid una frase con cada una de las palabras que habéis inventado. Recordad
que empezamos por mayúscula y terminamos en punto.
-Un rato de lectura libre, media hora.
- Matemáticas:
o
Coloca
en vertical y realiza estas operaciones en tu cuaderno.
Jueves 14 de mayo.
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
- Dossier de
fichas de Lengua:
o
Ficha 38 y 40. Trabajar la /gue/ /gui/. Dibujar
las palabras y copiar palabras.
-Un rato de lectura libre, media hora.
-Matemáticas, libro.
o
En el cuaderno:
Escribid los números, del 70 al 79, con cifra y con letra. Uno en
cada línea. A su lado representad con palillos dibujados.
o
Comprueban que los han escrito bien comparando
con su listado de números que llevan en la carpeta.
Viernes 15 de mayo
-En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día.
-Matemáticas, libro.
o
Problemas, verde oscuro: Páginas 19-20.
-Lectura
libre, media hora.
-Lengua:
Texto y dibujo. No es necesario imprimir la ficha modelo. Podéis dibujar
en vuestro cuaderno un tarro como este, y escribir en papelitos recortados
cualidades que os definan, y pegarlos dentro del tarro. O, si se animan; buscar
un tarro por casa, y meter dentro papelitos recortados con sus cualidades y
decoradlo a su gusto.
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