¿Multiplicamos?

 

En las aulas de segundo de primaria hemos comenzado a trabajar la multiplicación.

Hemos trabajado en nuestros cuadernos la definición de la multiplicación. Entre todos hemos verbalizado qué es la multiplicación y la hemos definido de la manera más cercana a nuestro nivel.

Lo hemos ejemplificado y lo hemos dibujado en nuestros cuadernos. 

También nos hemos ayudado de las regletas para comprenderlo mejor.

Y hemos hecho competición de multis con regletas

 ¿Quién la representa antes?

Después hemos creado problemas, situaciones reales sin las cuales esta operación no tendría sentido.

También lo hemos representado en nuestra hielera de multiplicar, con pompones. 

Luego hemos hecho una ficha de multiplicaciones de colores para afianzar bien el concepto. 

Esta actividad nos sirve para reflexionar sobre el concepto de multiplicación, ordenar nuestra mente y organizar nuestros cuadernos.

¡Tenemos unos cuadernos maravillosos.!