En las aulas de primero trabajamos la numeración a través de la manipulación. Para poder dominar la secuencia numérica es imprescindible asentar las bases de la primera decena. Componer y descomponer, contar y contar todo lo que podamos contar. Hoy lo hemos hecho con macarrones, hemos realizado un Sol de Números y lo hemos trabajado en pareja.
Debíamos tomar el número de macarrones del número que cada pareja fuese a trabajar y anotar las operaciones que lograsen construir.
Usar el signo adecuado, "+" si es suma o " - " si es resta, es muy importante.
No hay comentarios:
Publicar un comentario