Es importante entender la multiplicación como suma de sumandos iguales.
Partiendo de esa base hemos experimentado la división como reparto, como resta del mismo número. Y lo hemos hecho en la máquina de dividir, que es la misma que la de multiplicar.
Solo tenemos que escribir los resueltados de la tabla del 2 y colocarlos en el dividendo.
Nos damos cuenta que los resultados son siempre 2.
La división es la operación inversa a la multiplicacion. Como la resta lo es a la suma.
También hemos descrito la división como un reparto en partes iguales.
Y por último, nos hemos inventado unos problemas a partir de unas divisiones que les hemos propuesto.
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