Seguimos con nuestro periplo por las tablas de multiplicar, esta vez investigando la tabla del 5.
Sabemos contar de 5 en 5 y la hacernos en voz alta. Nos damos cuenta de que los resultados son decenas completas y semidecenas, así que colocamos los resultados en la tabla del 100 y observamos la secuencia.
Después escribimos los resultados en la tabla pitagórica, tanto del 5 como de los números multiplicados por 5.
Colocamos pompones en las hieleras.
Escribimos las tablas en la pizarra.
Y en nuestros cuadernos.
Ahora a estudiar.
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