El
trabajo de esta semana se ha centrado en el 10 y en la Decena, tanto en la
composición como en la descomposición.
Hemos
creado un sol de números colectivo donde algunos han dado rienda suelta a sus
capacidades matemáticas. También algunos han llegado a ver, a entender, a crear
sumas y restas siguiendo patrones. Si 11-1 son 10, entonces sumo una unidad al
minuendo y otra al sustraendo y obtengo la misma cantidad, 12-2 son 10 y 13-3 y
14-4….
También han creado restas con decenas completas, Todo un lujo.
¡Fijaos en la creación!!
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