LA PRIMAVERA YA ESTA AQUÍ.

Hola familias: 

Os dejamos esta canción con la música de Vivaldi. 

Las últimas semanas en el Taller de Lengua hemos estado trabajando este compositor y músico.

Hoy empieza la primavera, os proponemos lo siguiente:

Aprender esta canción, es fácil porque tiene pictogramas, el que se venga arriba de forma voluntaria,  puede hacer una coreografía.

TUTORIAL PARA RESOLVER EL ANÁLISIS DE LA PALABRAS DEL DÍA

Con esta entrada queremos dar respuesta a las posibles dudas de resolución de LA PALABRA DEL DÍA que pusimos como tarea en el día de ayer. Si aún así seguís teniendo dudas, no dudéis en contactar con nosotras.

Esperamos que os sea de ayuda.

Corrección del Detective y el sol de números, 29

Con esta entrada queremos dar respuesta a las posibles dudas de resolución del Detective de Números que pusimos como tarea en el día de ayer. Si aún así seguís teniendo dudas, no dudéis en contactar con nosotras.

En los siguientes tutoriales encontraréis las explicaciones necesarias para la resolución del Detective y el Sol de Números del 29, así como algunos consejos sobre materiales manipulativos. Esperamos que os sea de ayuda.

PRESENTACIÓN DEL DETECTIVE

REPRESENTACIÓN, ESCRITURA, PAR E IMPAR

CONTEO, NUMERACIÓN, CRUZ DE NÚMEROS

TABLA DEL 100 MUDA, AMIGOS DEL 100

CASITA DE DESCOMPOSICIÓN, DECENAS Y UNIDADES

SOL DE NÚMEROS, CÑALCULO

TODO VA A SALIR BIEN

Posiblemente ya habéis visto en las redes sociales, la emotiva iniciativa de los niños y niñas de Italia, que consiste en colocar en sus balcones y ventanas, letreros con el esperanzador mensaje en un arcoíris "todo irá bien". Esta iniciativa ya esta en España, y seguro que muchos y muchas ya lo habéis hecho.

Por este motivo,  se nos ha ocurrido que también nosotros, desde el cole, podemos colaborar y sumarnos a esta bonita cadena. Proponemos lo siguiente: 

- Hemos mandado al email una plantilla del arco iris. Podéis imprimirla.

-Una vez coloreada y decorada esta plantilla (si queréis,  también podéis crear vuestro propio modelo, sería mejor está opción), os sacáis una fotografía junto al dibujo, y nos la enviáis al email, para poder después, publicarla (junto al resto del alumnado de 2º) , en el blog del colegio.

-Estaría genial, que todos colaboraseis y así, poder mostrar nuestra unidad, ante la adversidad que nos irrumpe.

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DESARROLLA TU CREATIVIDAD. MANUALIDADES. EXPERIMENTOS. RECETAS

Buenas tardes familias, las profes de 2º os dejamos unas actividades muy interesantes, para estos días... están las 15 primeras del índice.

Si queréis, podéis mandarnos al email de cada tutora algún experimento que hagáis , alguna receta, manualidad, nos sirve foto o vídeo, así estamos un poco conectados y estos días sin cole se hacen más llevaderos.

El primer reto semanal de 1º de primaria.

El reto de la semana:

Como no podemos vernos, ni podemos realizar otras actividades juntos hemos pensado que os gustaría poder trabajar libremente en la elaboración de distintos libros colectivos, pero no en papel. 

Queremos hacerlo de forma digital, pero a nuestra manera.

Esta vez os queremos proponer que cada alumno-a escoja un cuento de los que tiene por casa, puede ser moderno, clásico, a su gusto. 

Que lo lea, que lo aprenda, pero no de memoria. Que lo practique para poder contárnoslo a los demás, ayudándose de dibujos, disfraces, montajes de plasti, como quiera, o mostrándonos las ilustraciones del libro, o sin nada más que su voz, o grabándose y que se le vea, solo o con un adulto.

Queremos que lo grabéis y nos lo enviéis. 

Nosotras colgaremos todos los recibidos en el blog y será una manera de contarnos cuentos unos a otros y poder pasar un rato juntos.

Será nuestro particular libro de cuentos. 

Cuidaos mucho. 

Trabajo para 1º. Lunes 16 de marzo

Os enviamos la propuesta de hoy a través de este medio. Un poco más tarde os enviamos el planning de la semana.

- En el cuaderno, como cada día, hacemos la fecha del día. Si disponéis de un calendario, pueden ir tachando el día en el que están. Miran el día que fue ayer y deducen el día de hoy. Ellos saben cómo trabajarlo en su cuaderno.
- Lengua.
Primera ficha del dosier. "r" primera de palabra, suena fuerte.
           Lectura de la ficha.
           Rodea con verde todas las sílabas: ra, re, ri, ro, ru.
          Subraya en rojo las palabras que empiecen por" R" mayúscula. Nombres propios.
          Subraya de azul las palabras que empiecen por "r" minúscula. Nombres comunes.
Segunda ficha del dosier. Trazo de la r y R.  Escribe el nombre de los dibujos.

En el cuaderno. Elije 5 palabras que empiecen por "r" y escribe una frase con cada una. Recuerda, empezamos por mayúscula y terminamos en punto.

- Media hora de lectura libre. Cuentos, revistas, documentos que les apetezcan....


- Matemáticas: Libro.
            Medida, Morado: Páginas 1 y 2.
            Geometría, naranja oscuro: Páginas 11 y 12.